| Statistica per le Indagini Ambientali |
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Prof.Lorenzo Fattorini - fattorini@unisi.it Obiettivi Fornire gli strumenti metodologici necessari per la pianificazione di indagini campionarie con lo scopo di monitorare le risorse naturali per mezzo della stima di parametri di interesse ecologico quali l’abbondanza, la biomassa, la ricchezza specifica e gli indici di diversità ecologica Prerequisiti Conoscenze di base della probabilità e della teoria del campionamento Contenuti Campionamento di oggetti sparsi su un’area di studio: campionamento per plot, campionamento di Bitterlich, campionamento punto-pianta, campionamento per rette di incontro, campionamento a striscia, campionamento per settori angolari, campionamento per rette di attraversamento, campionamento per punti di attraversamento, uso delle repliche Campionamento di punti che costituiscono un’area di studio: introduzione all’integrazione Monte Carlo, campionamento casuale uniforme, campionamento stratificato a tasselli, campionamento sistematico puro, campionamento stratificato con un punto per strato, il kriging e la ricostruzione della mappa Campionamento di unità spaziali che suddividono l’area di studio: problemi nel campionamento di aree, campionamento che evita la selezione di aree contigue, campionamento con probabilità di inclusione proporzionali all’ampiezza delle aree, campionamento con probabilità di selezione proporzionali all’ampiezza delle aree, campionamento adattivo, campionamento di aree a due stadi. Strategie di campionamento per indagini su larga scala; inventari forestali Strategie di campionamento per l’inferenza sulla diversità ecologica e sugli ordinamenti di diversità TESTI DI RIFERIMENTO Thompson (2002) Sampling. New York. Wiley Gregoire and Valentine (2008) Sampling Strategies for Natural Resources and the Environment. New York, Chapman & Hall Modalità di svolgimento delle prove d’esame Prova intermedia: una prova intermedia scritta con tre domande sulla prima parte del corso. Prova finale: prova orale su tutto il corso o sulla seconda parte qualora sia stata superata la prova intermedia MATERIALE DIDATTICO: |